11 月 11 日，邵东市 2025 年中小学班主任心理健康班会课竞赛在全市六个赛场同步拉开帷幕，来自全市各中小学的班主任代表齐聚一堂，以赛促学、以赛促研，为全市心理健康教育工作注入鲜活动力。​

本次竞赛由邵东市教育局精心策划主办，紧扣 “提升班主任心理健康教育专业能力，发挥主题班会心育主阵地作用” 核心目标，针对性设置六大组别 —— 城区小学组、单列乡镇小学组、合并乡镇小学组、城区初中组、乡镇初中组及高职中组，分别在城区五小、城区四小、城南小学、昭阳中学、城区二中、邵东三中六大赛场同步推进，实现了学段全覆盖、区域广覆盖，让更多班主任获得专业展示与交流机会。​

为确保竞赛公平公正、规范有序，组委会创新采用 “抽签遴选评委” 机制，组建了一支专业过硬、经验丰富的评审团队。评委们围绕 “教学设计科学性、教学过程实效性、教学效果显著性、专业特色创新性、教学反思深刻性” 五大核心维度，对每堂参赛课进行现场打分，并为每位选手量身定制详细书面评语，从课程逻辑架构、互动环节设计到学生反馈引导等方面给予精准指导，让竞赛既成为 “竞技场”，更成为 “练兵场”。​

“以赛促教搭建交流平台，以课育人夯实心育根基。” 市教科所所长、基础教育股负责人李征兵在巡视各赛场时强调，此次竞赛是推进全市心理健康教育高质量发展的重要举措，旨在通过优质课例展示、专业研讨交流，破解班主任心育工作中的难点痛点，推动心理健康教育融入日常教学全过程。​

各赛场亮点纷呈、特色鲜明，展现了邵东班主任的心育智慧与教学风采。在邵东三中高职中组赛场，AI 辅助教学、情景模拟演绎等现代化教学手段轮番登场，教师们用生动案例引导高中生破解情绪困扰、提升人际交往能力；城区四小单列乡镇小学组赛场，《学会赞美》等充满乡土气息的课程脱颖而出，教师们结合乡村学生成长特点，通过古诗朗读、故事分享、情景剧表演等形式，让孩子们在轻松氛围中学会欣赏与包容；昭阳中学城区初中组赛场，七位参赛教师聚焦初中生心理发展关键期，围绕压力管理、情绪调节等热点主题，设计了一系列沉浸式、体验式活动，彰显了心育课程的专业性与针对性；城南小学合并乡镇小学组赛场，教师巧妙融入邵东 “玉竹之乡” 本土文化元素，将传统文化与心理健康教育有机结合，打造出独具地域特色的心育课堂；城区五小赛场则以游戏体验、团体探索为亮点，让小学生在趣味互动中掌握压力应对技巧，培育积极心态。​

赛事的圆满举办，离不开各承办学校的全力保障。城区二中成立专项工作小组，细化后勤服务流程；邵东三中提供标准化专业场地，配齐多媒体教学设备；城区五小、城南小学全程做好接待协调、物资保障等工作；城区四小、昭阳中学发挥场地与师资优势，优化竞赛组织细节，为参赛教师营造了安心参赛、专注展示的良好环境。​

此次竞赛不仅集中展示了邵东市中小学班主任在心理健康教育领域的专业素养与教学创新能力，更搭建了跨学段、跨区域的交流合作桥梁。市教育局相关负责人表示，下一步将以此次竞赛为契机，持续深化心理健康教育改革，完善 “课程引领、活动赋能、家校协同” 的心育工作体系，推动心理健康教育常态化、专业化发展，为学生健康成长、全面发展保驾护航。